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学员之星蒲蓉华

2017-07-281583

                    首期《联墨双修》感言

四月是阳光灿烂的一月,也是令人欣喜的一月。在今年四月,我有幸参加了中国楹联学会培训中心组织的第一期“联墨双修”高研班的学习,收获满满!

自己学习书法多年,在临帖、创作的过程中,越来越觉得要学习的东西很多,不仅仅是读帖、临帖。书法是文字书写的艺术,文学是以语言文字为形式,表达作者的内在情志的艺术,二者都与文字有着密切的关系。要想在书法上有更大的发展,一定少不了文学素养的不断提高。在古代,文学家,不一定是书法家,但书法家基本上都是文学家。每每在笔会上、活动中,会发现能即兴创作诗词、楹联并现场书写的书法家,深感钦佩!若是自己能心手相应地书写着自己创作的文学作品,是多么美好的一件事情。于是,在中国楹联学会培训中心开始招收第一期“联墨双修”高研班学员时,我和几位学习书法的同学果断报名参加学习,以期在楹联创作、诗词格律方面有所知晓,学会创作楹联、诗词,提高文学素养。

高研班安排了五天的学习内容,首先,楹联学会的将会长亲自为我们讲解对联的概念和格律。让我们清晰的知道了何为对联、对联的特征、词性、词组的结构以及对联的特殊对法;接着,黄老师、汪老师、梁老师、肖老师、胡老师、陈老师、倪老师分别作了“诗歌格律”、“周公思想文化与书法文化”、“楹联与书法”、“怎样写春联”、“楹联的技巧”、“嵌字联简介与创作”的讲座,每一个讲座都是老师们多年积累下来的精华知识,正如同学们所说的,节节都是“干货”!最后,培训中心的张秘书长做了“轻轻松松学对联”的讲座,以他多年来探索、创作对联的经验,浅显的讲了对联的格律、语法、修辞以及对联的六要素、对联的创作步骤。讲座中不仅有对联创作的理论知识,也有老师讲自己创作对联时的实例,让我们清晰的知道,一副对联的得来都包含着一个故事,也让我们知道了有感悟、有故事时,如何一步步创作出一副满意的对联。

五天的学习,我们每天都感受着老师们的文学魅力,享受着老师们带来的“文化大餐”!身心愉悦,收获满满!有要创作楹联、诗歌的冲动。然而,入门容易提高难,要提高书法技艺、文学素养不是几天、几月的事。 我将在“联墨双修”这条路上继续前行,不断提高,享受着学习、创作的快乐。

艺术简介

       蒲蓉华,毕业于四川绵阳师范学院美术学专业,本科学历。书法结业于首都师范大学书法高级研修班。现进修于尚艺书院。曾在四川绵阳公立学校任教8年,目前在北京大型的私立学校、培训机构从事书法教学。热爱教育事业,善于沟通,有耐心、责任心,有较强的亲和力。曾被评为区级先进教育工作者、师德标兵、优秀教师、学科骨干教师;自己的作品曾入展北京市职工书画展、“尚艺求新”书法作品展、“共圆中国梦”2017北京民建书画摄影展等。

中国楹联学会会员

中国楹联学会书法委员会委员

中国榜书协会会员

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