2023年“联墨双修”学习心得

文  陈秉均

2023年10月1日到5日，我有幸参加了“联墨双修”学习。

楹联和书法，单拿出哪一门都是博大精深的大学问，值得一个人终其一生去研究，不断精进。二者合一双修，更是一个大课题。五天，时间很短，我的收获却很大，感触很多。

一、师资力量相当强大。

联墨双修学习班的老师有当今楹联界泰斗，直接传承先贤赵朴初先生学术根脉；书法方面也都是当今卓有成就的资深老师。老师既有学术顶端的视野，又有丰富的实践经验，在讲课过程中，能够提纲挈领，把复杂的学术问题，分解成可以把握的创作原则和实操手法，让学生清楚了楹联书法是怎么一回事，怎么创作出一副好的对联，怎样把对联创作成楹联书法，可以说为学生们指出了一条楹联书法创作捷径。

二、师资搭配合理，教学手法合适，课堂教学实地游学巧妙结合。

我在跟随张力夫老师到颐和园学习楹联获得很多感悟。面对经历了大浪淘沙流传下来的先贤名联，张老师以出色的口才，讲解了楹联的内涵、特色、创作者的创作思路，楹联内涵与环境的关系，以及这样的创作思路使用了哪些楹联创作的方式方法。听着张老师的讲解，发现颐和园的风景更漂亮了，更有厚重文化带来的历史质感；同时，了解了更多楹联创作方法，让我意识到，小小的一副楹联居然可以把天上地下、古今中外、虚的实的等等众多内容融为一体、汇为一炉，创作者可以精骛八极，心游万仞，在奇思妙想之下，让不多的文字熠熠放光，这为我今后的楹联创作打开了一扇窗。

三、注重细节、针对性教学、手把手教效果非常好。

在教书法时，老师会握住学生的手，让学生细细体会，每一个书法笔画是什么样的动作下形成的，这样学得的技巧记忆很深刻。张力夫老师特别强调书法笔画的“起、行、收”，对我帮助很大。我学习书法很多年，由于对“书为心画”理解偏颇，一直想咋写咋写，忽略了对笔画“起行收”的基本要求，导致长时间停滞不前。老师讲了之后，幡然醒悟，原来书法学习，最基础的，也许才是最重要的。

在楹联创作课上，老师会跟学生们同时进行创作，针对每个学生的不同情况进行有针对性的点评和教正。我结合自己的书法学习过程，创作了一个联“路远山高多歧径，情真志笃一痴心”。张力夫老师认为，有些过于实在，意境上也比较单薄。他细细教我怎样进一步开拓思路，在原有意境上脱实向虚，通过不断提炼，确定成“路远山高无挂碍，情真志笃有痴心”，在境界上更进了一步。