2020-08-074125
联墨双修 感悟书法之美
-王洪海
我自幼热爱书法,走上了钻研书法艺术的道路。三十余载,临池苦练,乐在其中。从唐楷入手,主攻欧体。其楷书、行书均以欧阳询、王羲之、 米芾体系为脉,博采众长,古法为上。擅长楷书、行书,尤精小楷。
千百年来,楹联和书法是我国独有的两朵艺术奇葩,是具有高度民族性的艺术瑰宝。楹联是灵魂,书法是载体,联墨结缘,一体昭灿,自然天成,相得益彰。光阴荏苒,我接触并从事楹联书法创作是在去年参加了咱楹联学会举办“联墨双修”国庆班培训学习。提高了对楹联的认识,特感恩老师们,手把手教撰联方法,技巧如何,掌握墨法、章法等,从而得到提高。在老师指导下撰写了第一幅联描写中秋时节“月圆花好赏秋韵,风流云闲品酒茶”。
现在,通过联墨双修培训的学习,对楹联有了进一步的认识。在楹联的学习上,我认为楹联和其它文学体裁一样,要有自己的规律。楹联作品首先讲求楹联格律,这是楹联的最基本要求。至于意境,这和作者的综合素养密切相关,应该在严格遵循格律的基础上,不断加强各类知识的学习和积淀,特别是精读国学经典,以此拓展自己的文化视野,提高自身的撰写水平。但不可否认本人在知识视野方面有一定的局限,仍有待深入学习;在书法的学习上,我认为要平静心态,札根传统,持之以恒。之后再不断改进线条的变化,丰富墨色的处理,完善空间的安排,并结合书写的内容,用各种新方式不断尝试。然后,通过手和笔用一种技巧把它表达出来。
这样的话,作品就有了灵魂,就会营造出书写意境,实现由形转神的跨越。写一幅字顷刻而就,写一幅好作品,不是件容易的事。学书在法,而其妙在人,法可以人人而传,而其妙唯善学者得之。
在创作时,经过一定时间对楹联作品的意境和楹联书法的章法的构思蕴酿,有时感觉身体里涌动的情绪就象即将漫溢的泉水,到处寻找突破口要出去一样,这时候动笔,往往有意想不到的效果。学习任何艺术都有两方面内容,即前人对艺术规律的研究认识和个人对生活的感悟。深入书法艺术殿堂,必须是经典和生活并重。所以,做为喜欢楹联书法的人,我们要善于从生活中体悟书法的精神,师法造化,师法自然。向造化学习,也就是寻求书法之理,就是所谓的“悟道”。通过“悟道”,才能提高对自然、社会、人生的事理的体悟,从现实生活中悟入书法,从书法中领悟做人处事的道理。弘扬联墨艺术任重道远,弘扬联墨艺术是我们楹联人义不容辞的责任和光荣的使命。今后,我要不断深入学习楹联书法的同时,也要积极为联墨艺术的继承和发展鼓与呼,让联墨艺术更加魅力四射,光彩夺目。
王洪海联墨作品选登
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